兴化人 发表于 2017-10-8 23:09:20

记省优秀教师莆田市实验小学教师严美兰荣获省优秀教师荣誉称号

  今年教师节期间,莆田市实验小学教师严美兰荣获省优秀教师荣誉称号。痴情讲台26年,她爱生爱岗爱教,以爱育桃李,迎来芳满园。
  提及严美兰,同事们都说“她是全才型教师”,“参加过辅导员十项全能、教师基本功、现场写作、课堂教学等比赛,都获得佳绩”,“她写得一手好字,兴趣爱好也广泛,会写诗会书法会演讲”,“她是终身学习的示范者,以身作则,带动学生热爱学习”。为了提升学生们学习语文的兴趣,严美兰鼓励学生把课文改编成课本剧。操场上经常能看到她班上的学生演课本剧。通过这种寓教于乐的形式,让学生们加深课文理解,更加了解课本人物。
  勇立教研教改潮头,严美兰做出敢为人先的探索。她承担的全市公开课圆明园的毁灭在我市语文教学上首次运用信息技术授课,为我市教师探索信息技术创新语文课堂教学积累了经验。那次公开课,让严美兰印象深刻。她说,这种教学模式就是老师用电脑授课,学生用电脑听课,并在电脑上进行互动交流。公开课后,她及时总结,撰写出教学论文好风凭借力 助你上青云——如何为探究性学习的开展提供足够的支持,获得全市教育教学论文评比一等奖。天道酬勤,不断地探索和总结,严美兰逐渐成为专家型骨干教师。
  教学上是能手,当班主任更不赖。26年来,除产假外,严美兰累计担任班主任达25年。在她看来,爱是教育的灵魂,她尊重每个学生的个性,因材施教,以情激情,以心交心,成为学生们的朋友。“我儿子曾经胆怯又腼腆,是严老师用鼓励与赞赏的方式,让孩子走上自信的舞台。”这是今年教师节,一位家长发在微信上感恩严美兰的文字。严美兰坦言,在她带过的班级里,有个别“难教因素”的学生,他们要么个性张扬、抗拒叛逆,要么调皮捣蛋,对待这样的学生要有耐心,一次教育或许会改变一段时日,但不久之后还会捣蛋,要不断地用爱心改变他们的行为。自己付出爱,她也收获学生们的爱,这让严美兰更加坚定“爱”的信念,倾尽全力,不让一个学生掉队。
  2015年8月,严美兰响应号召,主动申请去平潭支教。初来乍到,还来不及适应新环境、新集体,长期教授小学高年级的她又被安排担任一年级课任老师,这意味着她得转变教学思路和模式。而这些刚入学的新生,大多是留守儿童,一些孩子生活还不能自理,连上厕所都要找老师。面对困难,严美兰没有退缩。她给予这些孩子更多关爱和照顾,不但关心学生们的学习,更关注他们的身心健康。支教一年来,严美兰从未因为家庭原因、生活不习惯、身体不适缺过一节课,从未缺席一次学校活动。她向平潭的同事分享教育教学经验,指导年轻教师公开课,主动承担学校少年宫活动课,为学校工作提出建设性意见……她的教学艺术和对学生们的爱,深深打动了平潭的师生和家长,被支教学校评为“优秀教师”,被平潭综合实验区教育局评为“先进支教老师”。
  如今,面对荣誉,严美兰心怀感恩。在教育这片沃土上,她像一株兰花,兰心蕙质,不忘初心,将继续以工匠精神对待职业,在三尺讲台勤奋耕耘,做好学生的领路人。
  湄洲日报记者 黄凌燕
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