围棋培训的目的：让学生走的更远
有位老师曾感叹，“我要是能带出一两个学生能拿到世界冠军就值了。”
其实，我们也知道，真正能走围棋职业道路的人凤毛麟角，一年也就那么二十几个人才有这样的机会可以跻身职业棋手之列。大多数学棋的人，或者继续求学，让围棋成为生活的点缀，作为兴趣爱好继续留着；或者投身围棋教育，为挖掘围棋人才而努力。
有人认为从事这个职业是很自然的事情，事实并非这么简单。就我所知的，从事于围棋教学行业的老师，特别希望让喜欢围棋的孩子能把天赋变成成绩，在这一行有所作为。让天赋一般的孩子能够弥补自身的不足，对孩子的学业、人生产生积极的影响。
因为每一个教围棋的老师都清楚：学围棋的孩子只有那么一小部分会走上职业棋手的道路，相当一部分孩子学围棋还是为提升自己的计算力、思维力、判断力、抗挫折力……，从而在学习数学、语文等学科时更得心应手。
这一点，正在受到越来越多家长的重视。确实，围棋可以成为素质教育的重要组成部分，儿童围棋培训对提升孩子的成绩有帮助。
但这不是围棋的全部。
孩子心性单纯，喜好争输赢，很容易陷入局部的吃子争斗中；大人则不然，也看重输赢，但懂得取舍，为了大局，局部可以做一点忍让。在接触围棋的伊始，孩子的思维多是直线思维，大部分世界观里面只有对立的概念，不晓得很多事情并不是绝对的。
有人说，围棋包罗万象，意境深远。确实如此，围棋的作用，远不止于提升孩子的成绩，还对人生的点点滴滴会产生积极的影响。
教围棋，是为了让孩子走的更远。
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