小学一年级学生作业没完成 被老师用竹棍打伤
小学一年级学生，因为作业没有做完，竟被语文老师打得伤痕累累？昨日，漳州市长泰县岩溪镇的陈小姐拨打导报漳州新闻热线0596-2056315反映，她的侄儿小轩（化名）在珪前小学读一年级，5月14日在学校被语文老师用竹棍打伤。目前，长泰县教育局、岩溪镇警方和珪前村委会等多方介入协调解决此事。事件：放学回家 身上现多道伤痕今年7岁的小轩平时放学后都会先到学校附近的午托班做作业。5月14日傍晚，爷爷陈先生突然接到午托班老师的电话，说“小轩不停出冷汗，脸色发白”。陈爷爷赶到午托班后，发现孙子手臂上出现多道伤痕。经追问，小轩说是自己未完成作业，语文老师说要打手心，但他没把手伸出去，老师就拿戒尺打他身上。回家给孩子洗澡时，陈爷爷发现孩子身上还有很多道伤痕，“手臂、后背、大腿都有”。小轩的姑姑陈小姐说，5月12日小轩就被班级的数学老师洪老师掐了手臂，有6处瘀青。“当时我们跟学校反映，数学老师认错态度不错，我们也就没有再追究，没想到14日小轩又被语文老师打了。”讲述：“半夜惊醒 不敢去学校”昨天，导报记者见到7岁的小轩，长得高高壮壮、虎头虎脑。事隔5天，他身上的伤痕已经好了很多。“语文老师杨老师爱打人，作业没完成就让我们蹲马步，伸出手让她打手心。”小轩一边讲述，一边比划着戒尺的长度，大概是他半个手臂长。他还说，老师一般是打手心，因为自己不伸手，老师便往他的身上打。“孙子平时跟我们生活在一起，最近这几个晚上，他经常半夜惊醒，一直出冷汗，抱着手臂瑟瑟发抖，看得我们好心疼。”小轩奶奶哭着说，最近几天，小轩总是不愿意去上学，要奶奶陪他，做作业也很害怕。“如果小孩调皮，老师适当给他一点教训是可以的，但怎么可以把孩子打得浑身是伤呢？”小轩爷爷流泪地说。校方：确有此事 学校、老师都有错对此，珪前小学校长汤徐松承认确有此事。“发生这个事情，我作为学校的负责人也有责任。”汤校长表示，现在家长已报案，多个机构介入调查。他表示：“学校本身有错，老师也有过错。家长应该通过法律途径来处理，不能采取不理智的方式。”导报记者联系了长泰县教育局。挂牌珪前小学的督学林锦山表示，目前长泰县教育局、岩溪镇警方、珪前村村委会和岩溪镇中心小学等多个部门正在协商处理此事。国家心理咨询师、漳州芗城实小小学高级教师郑迎春表示，相关部门应该关注教师队伍建设，只有这样，体罚的现象才会减少。“对一个校长来说，最重要的工作是抓教师队伍建设，但现在这块很缺乏，导致很多教师不能成长。”他也表示，孩子的教育靠老师单方力量非常有限，只有做好家校联系，才能把孩子的教育搞好。编后语多份理解昨晚，我看到了杨老师发给小轩父亲的微信，良久无语。微信中，杨老师承认用戒尺“教育”孩子，但在小轩身上倾注了不少心血，她说，是自己“把你那调皮捣蛋、不爱学习的儿子的语文成绩从（我）刚接手时的50多分、60多分提高到90分”。她还回忆，去年家长会小轩对她说他没有爸爸妈妈！她很受触动，启用了母爱式的关怀。她质疑小轩父亲不是一位合格的父亲，“你了解孩子作业哪里写得好，哪里没完成吗？你知道他在学校和其他孩子相处得怎么样吗？你知道要怎么提高孩子的学习兴趣和学习成绩吗？”而她能。对于这样一名老师，虽然她的错是明显的，不应该体罚学生，但我们不能批评她太过，不应该让一个平时付出了很多的老师因此而伤心，背上沉重的心理负担，甚至失去教诲学生的热情。正如杨老师所说，她在小轩身上的付出“不是必须”的，家长一句轻描淡写的“那是老师应该做的”并不恰当。心安理得地享受这种“应该”的家长肯定不是合格的。事情已经发生，有人可能会受处分。但这不是目的，反思、改进才最关键。当然，该反思的不止是老师和学校，家长更不例外。多份理解，孩子的明天会更灿烂。
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