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; c+ K9 P6 T u. v2 \! w; `心理学家认为,父母对待孩子的态度、教育孩子的方法,对孩子的自尊发展有着重要影响。因此,父母多了解孩子的心理特点,掌握正确教育孩子的知识和方法,早教课程将有助于提高孩子的自尊。这些方法大致可分为以下几点。
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一、关心和爱抚孩子。
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. q" a- _# D% A- G7 N# x# J 多给他们一些微笑,多对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力和成功是微不足道的。当他们学习或练习的时候,要允许他们犯错误,刚开始时也许做得并不好,但不要去指责他们,不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做不了”时,要鼓励他们试一试再来一次,千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则,一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯,那么,他们将永远不会体验到成就感,他们的自尊也会逐渐降低。# o& V% K5 K; ^& q
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二、让孩子学会独立、自主。+ B4 Z a6 R% }, S. q3 ?; w
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尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,让他们在社会生活中经受磨练,增长才干,提高社会适应能力。
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" _; [1 t' ]+ z5 A0 }0 g' L 三、让孩子感到快乐。
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! s( B7 S V/ W( a- k) X 给他们提供游戏的时间、场所和玩具,对他们的爱好给予鼓励和支持。虽然孩子入学后,其主导活动是学习,但游戏仍然是他们生活中必不可少的重要方面。有些父母存在着一种误区,总认为游戏会浪费时间,会耽误孩子的学习,中国也有“玩物丧志”的古训,其实不然。因为游戏不仅可以给孩子带来快乐,而且可以使他们在快乐中增强体能,增长知识,提高自尊。, A0 m- c" P, r! K* ]
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四、正确对待孩子的学习成绩。
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成就感,或者说成败体验,是影响学生自尊的重要因素之一。如果学生经常体验到成功,那么,他的自尊将会提高;相反,如果经常体验失败,那么,他的自尊将会降低。作为学生,这种成败体验主要来源于学习成绩。但是,对于每个学生来说,并不都是学习成绩好、考试分数高,就一定体验到成功。是体验到成功,还是体验到失败,还取决于学生对考试成绩的态度。因此,父母应该告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真、努力,考试正常发挥,无论最后考试得多少分,只要比以前进步了,就都应该感到满意。% |: ^. O' {7 X9 l0 E% J
/ Y$ \, M1 f4 T 五、给孩子留面子。' h8 |% V7 a+ D: R- \" x4 J
) v. Y0 M, `5 q' [ 父母不要当着别人的面打孩子或训斥孩子,不要当着别人的面唠叨孩子曾经说过的话或做过的事,使孩子感到难堪。# p% k/ f" T. ~ W( x9 [# F7 C" h" t
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六、做孩子的朋友。9 |/ n# @, Q5 T- \1 H. u {. v3 G; n
2 x4 ^! [% I9 w4 c 积极参与孩子的业余爱好活动,给孩子买些他们喜欢的书,安排他们去夏令营或参加俱乐部等,尽量使孩子的生活有意义和丰富多彩。2 S+ v' D& i5 l( H" [# E
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