如何帮助宝宝的语言发展

顺势去为

- D4 O* {0 K+ s/ @7 {: v& Z; R. B9 E
  Z+ x1 r& Y* m% h) @　孩子说话比较晚，爸爸妈妈都会以为孩子什么地方出现了问题，觉得孩子生病了，但是却没有反省，是不是自己的教育方法哪里不好。比如小朋友需要什么，只要动动手，不用开口表达，爸爸妈妈就会帮她拿过来。

8 Z% X  H+ c) X6 \8 j5 U6 j　　在这样的环境下，小朋友完全不需要利用语言，婴幼儿教育通过行为就可以达到效果，那么语言的作用就会被忘记。
8 _$ {6 @) t; E' c2 Z& l5 v
　　如何和在学着走路的孩子交流
% r4 d/ v& T* }! i
　　大部分的孩子开口说话的时候都是在一岁左右。正在学走路的孩子因为他们的时间都被学走路占据着，所以他们的语言能力会发展地慢一些。这是比较正常的，爸爸妈妈不用太过于担心。

　　其实，这个年纪的孩子已经能够说一些爸爸妈妈不是很懂的只言片语。孩子在对你的一些举动做出回应的时候也会掺杂着一些方言。
' j/ f& E( T: F' i4 ^# \3 ~4 G3 q
) H* x" B( L" ]7 }$ K) h　　在孩子真的打算开始学习说话的时候，孩子的进步是神速的。仅仅过一段时间，孩子就可以说一些熟悉的东西的名字，也可以说出一些比较常见的生活用品等等。
! g1 ~. y8 l' m, s
, K0 w3 v; {% G　　到了2岁，孩子们基本上能够说50个字或者更多，孩子也可以使用一些简单的词语来说一句子。不论孩子什么时候开口说话的，孩子肚子里的东西肯定是比说出来的要多，有时候宝宝也能够对你的指令做一些简单的回应。
* t! C3 H  ?4 Z) Q
- A# H5 H  G' i- k$ P　　如何帮助宝宝的语言发展
. N/ T' W7 o7 h  V6 F, U, T
　　宝宝在生活中，一直都在听你说话，同时也会把你说过的话用惊人的速度储存在脑海中，所以爸爸妈妈在跟宝宝说话的时候一定不能够太随便。你应该用人，地方和事情的正确名字。跟宝宝说话的时候要慢一些，同时要简洁一些。

4 a  |. c: q& S$ R6 _0 W2 V9 t　　宝宝在说话的时候可能还会带着一些手势，比方说指向某个东西，告诉你它想要它。爸爸妈妈也可以通过连续的提问把手势和语言联系起来，比方说，指向杯子，问下宝宝是不是要喝水，接着等他的回答。爸爸妈妈这样的行为能够鼓励孩子回应和参与交流。

! }. v. b, V8 e) ^% S3 a　　宝宝的词语会掌握地很多，不过，宝宝的发音没有办法跟上这个节奏。所以，在两岁以后，孩子或许只能说出一些词汇，这个时候你就要注意孩子的发音了。
; G/ z3 |7 r! [) ~9 K+ G
% @& m8 k- A/ `" b　　爸爸妈妈要担心孩子吗
* {+ a0 m" F' g0 g0 T0 |- c: k6 P
- Y. M/ _8 V4 Z, G5 r　　大部分的孩子会在下面几个阶段获得一些大的进步：
: ^6 }4 n+ i; v3 C0 d
　　A、15-18个月说几个词；

. W. X" \  ^& w7 K4 H　　B、18个月的时候能够说出身体的部位；

* X8 a5 C! R6 M; c; d+ F6 S' w! ^$ V2 U　　C、2岁能说50个，有的孩子可能会更多；
8 u& ^1 Z& E/ E5 S* c/ N( J2 b9 o
　　D、2-3岁可以使用一些词语组成句子。
) D1 w+ p) H; {$ o! g. n8 X) A1 A
0 E0 c" r- F& b6 O6 x- B& q  N9 L　　一些爸爸妈妈担心有的孩子不会说话是得了自闭症。患自闭症的孩子其实是会有一些另外交流方面的障碍，所以爸爸妈妈其实不用特别担心的。每个孩子的发展速度都是不一样的。