如何帮助宝宝的语言发展

顺势去为

5 c6 Q9 ^! A8 e  U　孩子说话比较晚，爸爸妈妈都会以为孩子什么地方出现了问题，觉得孩子生病了，但是却没有反省，是不是自己的教育方法哪里不好。比如小朋友需要什么，只要动动手，不用开口表达，爸爸妈妈就会帮她拿过来。
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2 G& ?' D6 a5 J* Y+ l+ J1 {' p　　在这样的环境下，小朋友完全不需要利用语言，婴幼儿教育通过行为就可以达到效果，那么语言的作用就会被忘记。

* X0 p, }: d  O$ \1 |　　如何和在学着走路的孩子交流

　　大部分的孩子开口说话的时候都是在一岁左右。正在学走路的孩子因为他们的时间都被学走路占据着，所以他们的语言能力会发展地慢一些。这是比较正常的，爸爸妈妈不用太过于担心。

" {% E3 o4 q3 Z　　其实，这个年纪的孩子已经能够说一些爸爸妈妈不是很懂的只言片语。孩子在对你的一些举动做出回应的时候也会掺杂着一些方言。
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& N0 x- V' e% M5 q　　在孩子真的打算开始学习说话的时候，孩子的进步是神速的。仅仅过一段时间，孩子就可以说一些熟悉的东西的名字，也可以说出一些比较常见的生活用品等等。

" r# l8 a5 s( h* E　　到了2岁，孩子们基本上能够说50个字或者更多，孩子也可以使用一些简单的词语来说一句子。不论孩子什么时候开口说话的，孩子肚子里的东西肯定是比说出来的要多，有时候宝宝也能够对你的指令做一些简单的回应。
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　　如何帮助宝宝的语言发展
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" f! f9 y8 M2 R2 h4 v　　宝宝在生活中，一直都在听你说话，同时也会把你说过的话用惊人的速度储存在脑海中，所以爸爸妈妈在跟宝宝说话的时候一定不能够太随便。你应该用人，地方和事情的正确名字。跟宝宝说话的时候要慢一些，同时要简洁一些。

　　宝宝在说话的时候可能还会带着一些手势，比方说指向某个东西，告诉你它想要它。爸爸妈妈也可以通过连续的提问把手势和语言联系起来，比方说，指向杯子，问下宝宝是不是要喝水，接着等他的回答。爸爸妈妈这样的行为能够鼓励孩子回应和参与交流。
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　　宝宝的词语会掌握地很多，不过，宝宝的发音没有办法跟上这个节奏。所以，在两岁以后，孩子或许只能说出一些词汇，这个时候你就要注意孩子的发音了。

6 p  d& i6 Q0 y1 J　　爸爸妈妈要担心孩子吗
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0 K- P+ `. Z  Y' p' ?0 R0 ?/ f# B; N　　大部分的孩子会在下面几个阶段获得一些大的进步：
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　　A、15-18个月说几个词；

4 v1 h. F# {4 V6 H' j0 P0 n　　B、18个月的时候能够说出身体的部位；
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　　C、2岁能说50个，有的孩子可能会更多；

% |6 ^) q* j$ g  v' v2 Z　　D、2-3岁可以使用一些词语组成句子。

7 ]; u7 n: D1 u" l0 `# T4 X　　一些爸爸妈妈担心有的孩子不会说话是得了自闭症。患自闭症的孩子其实是会有一些另外交流方面的障碍，所以爸爸妈妈其实不用特别担心的。每个孩子的发展速度都是不一样的。
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