TA的每日心情 | 擦汗 2020-4-18 08:17 |
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签到天数: 164 天 [LV.7]常住居民III
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倔强、反抗是幼儿发展过程中常见的一种行为,倔强的孩子较容易有反抗行为,然而倔强的孩子不一定不好。从坚持度来说,倔强代表有毅力,有主见。+ p7 u& }! j1 j! C" s. X$ T
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- \8 U& b/ \& j9 }以下一些方法,提供父母作为参考:* ?: N3 O& q9 w2 o5 F
`% D! t1 w# l( b1 {: R9 }, y1、避免情绪失控
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当孩子出现倔强、反抗的行为时,父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子,而应拿出一点“办法”来。首先深呼吸,不要让自己跟随着孩子的生气情绪,然后试着和他讲道理,教他学会尊重别人,并学习控制自己的情绪。
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$ \! S X! H/ \' O2、转移注意力
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7 @. r) M& h$ J4 \, O4 `$ @; e3 T当您感觉到孩子开始浮躁不安时,可用他有兴趣的事或物品吸引他,来转移他即将爆发的情绪。譬如:“妈妈今天听到一个好听的故事,快点过来,妈妈讲给你听!”或“妈妈有一颗很好吃的糖,要给一个乖宝宝吃哦!”( S" j6 D- |1 B3 f
7 g4 x7 z' Z5 T3 k5 b3 e8 w3、离开现场% @# `) i. {/ N( a/ A
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父母的干预越多,孩子倔强的脾气可能越强烈。当孩子在闹脾气时,有时是带点试探的性质,父母表现得越在乎,他可能越过分、越吵闹。所以,在不会影响到其他的情况下,就试试让他哭个够,等他安静下来后,再去处理。
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9 ^- B- Q7 H" Y2 K! l/ F! }: G, H4、戏剧角色的扮演 S+ u2 m0 j4 x- ?
- A+ A1 J; d3 D. m用游戏的方式引导孩子,无论是在学习或行为矫正上,常会有意想不到的功效。善用孩子的语言或喜欢的卡通人物来作适当的引导工具,让父母和孩子之间的对话更具趣味化与游戏性,以化解孩子的情绪。% b% o. `/ I: r/ e# o
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5、提前报告
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2 o. r; k$ \' E; e; X6 W& T+ o( U如果父母要终止孩子的游戏,而不想让孩子产生反感、抗拒时,要预告告知,让孩子心理有所准备。对于有时间观念的小孩,可以在五分钟前预告一次,然后每一分钟预告一次;对于没有时间概念的小孩,可用钟或表的长针来作指标,告诉小孩:“当这根针从二走到三时,就要收拾玩具了。”这样就能以理性、和平的方式,解决孩子的坚持。
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1 C0 U/ U. `$ n) c6、适当使用隔离法) P8 x/ E; C; O$ u. M7 `
8 b8 a2 @% \" N! C0 O, t孩子变得不可理喻时,可以把他带到一个安静的地方,告诉他:“如果你觉得不生气了,再过来和大家一起玩。”但必须注意隔离处的安全性,且不能是会让孩子感到恐惧的地方,例如:黑暗的小房间或不熟悉的地方。1 D1 Y6 e5 S! J8 g
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g/ P# P; M+ V$ y7、满足需求
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当孩子正努力组合一张拼图或搭积木时,却要他尽快去洗澡,孩子通常会表现出不愿意的态度。其实对于孩子的这种坚持,反而是值得表扬的,若父母硬要孩子放弃,孩子反而容易养成半途而废的性格。. \2 u- Y9 l2 W
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. V' ]4 V: Q0 A8、尊重孩子的意见
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4 B. a1 Y! R9 k" S3 C5 n对于反抗、倔强期的孩子,一定要站在他的立场看事情,不管做什么事尽可能尊重孩子的意见,不过分干涉。有时明知道可能做不好,也应让他体验一下。此外,在他做不好的时候,偶尔可以正确示范一遍给他看。
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$ ]5 W% ^: v5 \" ?4 ~' m9、面对面沟通! G5 f( j1 k3 q+ l% \" D
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父母有时不免会主观认为,孩子应该听话、顺从,而不应该反抗。其实,不妨把专利、命令的语言沟通形式改为双向的沟通,让孩子有表达意见的机会,并试着去了解不合理的原因并去探索合理的条件,建立自我约束的行为。
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10、恩威并用
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; q: L+ ~' F% u* j! P有时不妨运用处罚的方式,例如取消例行的散步等,但必须要让孩子明白处罚的原因。处罚过后,也别忘了给他一个温暖的拥抱,让他知道处罚归处罚,爸妈还是爱他的。
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9 ^& H$ \, m4 F/ X/ [. |* @了解有关乐高早教或教育加盟的信息请进:http://www.createbaby.com/
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