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[其他话题] 微信公众号与学前专业语文素养教学结合

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    [LV.4]偶尔看看III

    发表于 2019-1-27 11:30:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
    微信公众号与学前专业语文素养教学结合

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      公众号转让网站认为怎样操作微信公众号才能与学前专业的语文素养教学很好地结合起来呢?首先在“设置”功能的人员设置里,可以绑定25个运营者微信号,其中5个长期运营者,20个短期运营者。语文素养的任课老师可以把学习委员或者这门课的课代表的微信绑定其中,让他们来负责微信公众平台的日常运营,包括文字圖片、音频视频等材料的推送,留言管理等。分析功能中的用户分析和图文分析能够提供精确数字,老师可以通过分析数字准确掌握学生们对公众号推送内容的学习关注情况。投票管理功能,可以直接用来作为选择题型的形式考查学生对文化基础知识的掌握情况,也贴合了幼儿教师资格考试题型。特别值得一提的是微信公众平台的留言功能,留言字数限定在600字以内。虽然不及教师资格考试中作文的800字要求,但也让学生得到一个很好的练笔的机会,并且相对纸笔上作文,学生们特别喜欢用手机按键敲出文章来,他们已经习惯了用手机电脑微信、QQ来互动交流。作文的这种完成方式,成功地突破了学生们对写作的畏难情绪,很好地把写作以其喜闻乐见的形式呈现出来。另外留言功能只能在运营者加精了后,其他关注者才能看到,老师只有在学生同意后才能把留言加精,这就很好地保护了学生们的隐私,打开了学生们的言路,这样写出的文章才不是套路化无新意的呆板文章,而是有深度有温度有血肉的好文章。
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