国画培训分享少儿美术教育存在的误区

yulian301

$ R+ b3 S8 E! _# c
　一、认为只有动笔涂涂画画才是儿童美术教育

% J0 |/ S; r, p) B$ d. J  j　　这种观念往往会延伸到对成人美术(专业美术)教育的认识。美术教育其实是一个很系统的工程。我们认为，一个是输入教育，一个是输出教育。输入的途径无疑要通过眼睛，因此，所有孩子所能见到的图像都在刺激孩子，他对于世界的整体印象就是这个刺激的结果。
) G' Q; t& l' K; L8 D
　　二、认为可以放养
- Y8 r7 O5 E& O5 L& z- t; J
　　国画培训何谓放养，就是不对孩子进行任何有关于绘画方面的引导。当然事实证明，也不存在绝对的放养，比如孩子总是从父母那里学到基本的色彩知识。但在迫不得已的情况下，比如没有好的美术老师，那真的不如放养，孩子就是一张白纸，与其把白纸涂脏了，不如先不涂。
. }8 F" h$ z- k* e2 h# d$ P: F" }
3 M( m& q8 p% }5 O　　三、认为孩子没有学习美术的前途

4 h& h  g% \5 s; d# ?  i1 I　　这就有点像贴标签，孩子的可塑性很强，其实不可过早下结论。
6 g. v  @, W( X. I" r) Z# \3 s, p国画培训http://www.shufaedu.com/