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孩子怎样学棋快?+ z2 c( L$ Z& }; ~
. A0 @% j8 R7 G+ F& }答:首先,学习围棋的益处,我们都已熟知,但是学习围棋的目的却各有不同。
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1、开发智力,培养孩子的专注力、想象力、抗挫折能力等,提高孩子的综合素质。
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2、在开发智力的同时,让孩子达到一定的水平,作为今后一项有益的业余爱好。
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4 |. ^# F v! R, z8 G3、让孩子的棋力达到业余4段以上,将来中考和高考中可以获得加分,成为特长生。
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4、成为职业棋手,走职业道路。 & |$ Z( M$ p, ~
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目的不同,方式也不同# B/ N' L7 m8 V" J+ o
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1. 天天上课练习的,多数是要成为职业的孩子,要成为职业棋手不这样练是不行的;* z ~7 E( k) `0 D5 E
: G0 Z$ L4 ?/ F9 G f2.一周二次课,回去又刻苦练习的,这样的孩子进步最快,能很快达到高水平;
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3.一周二次课,回家没有练棋的孩子,进步较快,但要达到高水平,时间也很漫长;9 r* }* k! M5 M; J. o, ~* r. V: S
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4.一周一次课,回家多练的孩子,进步稍快一些,但不能很快达到高水平;3 W3 o% ]( }0 ]: E: Q3 _
: ?$ h1 M# d" D4 I* o5.一周一次课,回家不练不摸棋。这样的孩子进步最慢,结果自不必说。 ! I) D/ H2 j0 T7 O& |# y
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实际上在孩子学棋的过程中,需要老师、家长、孩子三方面共同的努力,三者缺一不可。4 r4 F- H: q7 H8 @* m9 S/ h
" J/ L v& r$ n1 d% v6 g3 n而孩子们由于悟性、理解等方面的差异,同样学棋一段时间后,棋力也会有高有低。
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所以,家长们在进行比较的时候,要根据孩子自身情况,儿童围棋培训首先要看看孩子学棋的目的;其次再看看孩子为此付出了多少。+ O9 `4 c/ V) b! Y! G
n# H% y) e1 [. H# Q0 z' S* T同样的学棋时间,回家后又多加练习的孩子,进步自然快。做任何事都是天道酬勤!
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* L) o' Q- e ?1 i* S3 s- B据统计,一周一次课的孩子,要达到业余1段,一般要4—5年,有的还达不到。而一周二次课以上,2—3年就可到1段,有的孩子一年半就可以了;还有的孩子可达到3段。
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+ Z( [% e, b, }4 v9 a, f这就是用金钱换时间的理念,而实际上所花学费是一样的,孩子的棋却提前2年到高水平。且一周一次课的孩子学到小学五年级时,又面临择校升学等问题,没有时间精力再系统学棋练棋,很难再提高。
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另外,缺课也是限制孩子进步的一个原因,特别是刚开始学棋的孩子,缺课多了,很难赶上,等于重头再来。 {1 S8 C+ _$ l: o
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还有的家长只想上小课,不上大课,这也是不正确的。
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大课是一种气氛,在这个环境里合作、交流、讨论以及与不同对手较量,有利于发现问题,有利于学生自己不断犯错和纠错。小课有利于老师全面指点学生。所以,最好是大小课兼顾。
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