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[职场杂谈] 国画培训中的“形”

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    2019-9-17 12:21
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    [LV.6]常住居民II

    发表于 2019-7-2 13:12:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
    * J/ R3 j$ G& g" S

    $ L. M. _' s: x4 D; J9 a. \) x0 N3 W5 F9 {& U, O/ ?
      一、立体形:形是立体形在人视觉中形成的边缘轮廓,形与体密不可分,有形必有体,有体积必有形状,可以肯定地说:“看不清体积也就看不清形。”
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      二、空间形:立体形必处于一定的空间之中,处于具体的特定的空间位置,它有前有后,有的近有的远。国画培训老师建议切忌平面地观察各种形的位置,对各种物体要做空间比较,找到它所在的空间位置。
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      三、透视形:形体皆处于空间之中,人在观察它们时,必处于特定的视点与视平线的不同视角之上,在不同的角度,不同的视平线上观察同一物体时,它的形是不会相同的,可以说透视形是千变万化的。
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      四、重叠形:形体是很复杂的,一个大的完整的形由绪多小形体组合,它们之间的小的形与形之间的关系,会产生你遮我,我挡你,你前我后的各种重叠关系。因此,我们看到的形又都是重叠形。- V& _0 d/ ?7 r. w
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      五、阶梯形:在一个复杂的立体形上,它们的立体形式有时是会呈阶梯式的,从而产生无数的转折面,在转折的凸部称为“转折脊”,它的凹部的转折位置称为“转折谷”。" Y# m9 x, K  s: \9 P6 @

    * \* _7 |5 |- H2 \  七、特殊形:除了机械和模具制造出来的东西以外,一切物体的形都是各不相同的特殊形。不注意观察形的特点,画出的物体就会概念化,一般化,程式化。1 k& B# h$ S9 B! S# b, I! \' N
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