高考状元的心得白金版！ 莆田高考"偷"蒙分技巧方式

莆田新人王

( Y* r; @  ^! @9 R5 e5 F; c

高考偷分方式

( `4 W0 M( }6 l- L) U所谓“偷”分就是有的题你是肯定不会的，所以教大家“蒙”，但是不是瞎“蒙”有一定技巧性，这也是我在“重点班”里跟“新东方”一些心得，希望能对大家有帮助，要是对你有帮助 你就顶一下~~
/ l  y2 l# v5 r. a, ~$ v
( E" g0 R2 n/ H! C2 H
- j' |) |6 `  i# L# i: c
【选择题】



! H. M" A: s- z- c   前几道是送分的，最后两道它的目的就是不想让你得分，最后两道也就是说非常的难，俩字“放弃”，别为这俩题耽误时间，有时候自己必须承认自己不是天才， 直接选“C”

- d$ e; Z8 D! L4 K3 `( [; a
8 \7 `! c: p  M" U9 g
5 u6 S/ |1 U) z1 @) f# d
【语文】
) d0 V) R. Q9 n
5 U1 ?+ e8 `, A! r4 q! P) D

作文-万变不离其宗，一共8大点，准备好这8类作文，保你混到50分

5 g+ \9 _' Y6 N7 T1 z7 \4 F

+ Q* k6 u# \  P, l, ]( x" m( r' A（字不好看的，记得练字，高考没那么庄严，尤其是那帮研究生给你判卷子，老黑了，心理老“B（和谐）T”了，因为他们当初就是那么过来的，心理有阴影的人

, l  m/ d3 S; H) Q6 w

1《目标与理想》

8 W" s  n2 C+ I2 v2《责任与使命》
* y6 \* [9 L# u- G/ D
0 z. r! X, u# G+ H8 b- G( j3《坚忍与顽强》
/ z0 q, P( V$ K) Y0 y5 x
( i& K( }& w1 B4 u3 X4《乐观与自信》
- A1 O9 G6 z+ Z% J. C5 `& Y
7 G$ q  u( v6 J6 p- B2 m) r5《宽容与感恩》

6《奉献与爱心》
- v0 T6 {$ \: u. A5 Z+ N5 r  X
7《承诺与诚信》
5 B0 E7 l" g! a1 ]
8《情》（亲情，友情，爱情）-（爱情 不怎么考，大家要理解中国国情嘛）
/ b3 h( ~% k/ n. a- C; Q3 p8 m' |  v
3 y) {3 u# J$ I/ }
- F% p. ~0 \7 s' T
; V$ b( W. h$ ?' n3 d+ B* S9 `【数学】
0 R* w+ n3 j! B* q

7 E. a. H' Y: ~
8 |& j" `0 Z$ A7 W4 S6 D要是底子不是一般的懒，就把
“三角函数、空间几何、概率”弄明白，必考，不废话
) x* [! G/ f+ Z3 J; A- H

不是我吓唬你，下面的公式是必考的，你再懒，也得把下面的这几个公式折腾明白，除非你压根就没考本科的打算

6 n* C( l, f1 X9 {! q正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注： 其中 R 表示三角形的外接圆半径
余弦定理 b2=a2+c2-2accosB 注：角B是边a和边c的夹角
圆的标准方程 (x-a)2+(y-b)2=r2 注：（a,b）是圆心坐标
6 M; n" ^# `, Z$ n) {圆的一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 注：D2+E2-4F>0
抛物线标准方程 y2=2px y2=-2px x2=2py x2=-2py
直棱柱侧面积 S=c*h 斜棱柱侧面积 S=c'*h
* H% q8 l& e1 V) s+ C正棱锥侧面积 S=1/2c*h' 正棱台侧面积 S=1/2(c+c')h'
/ D6 p; d: Y+ p3 r. T圆台侧面积 S=1/2(c+c')l=pi(R+r)l 球的表面积 S=4pi*r2
7 p3 L; f& D2 o# }: |: c: L2 T# O圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h 圆锥侧面积 S=1/2*c*l=pi*r*l
: g+ l- D& @$ A1 G( {& T) i# [弧长公式 l=a*r a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式 s=1/2*l*r
+ `5 c9 F# u' {锥体体积公式 V=1/3*S*H 圆锥体体积公式 V=1/3*pi*r2h
- i- T+ U7 m( `! c5 t0 l$ h5 J& O斜棱柱体积 V=S'L 注：其中,S'是直截面面积， L是侧棱长
柱体体积公式 V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h
7 W7 G' j; v3 v8 }3 B0 B

两角和公式 sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA
* Q5 A# `& g9 t0 O& @$ U5 e7 gcos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB
, I+ b0 H% Z( f( g: I1 [% _tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)
ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA) ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)
1 L% `4 ?* |; s$ b5 b' Z4 @倍角公式 tan2A=2tanA/(1-tan2A) ctg2A=(ctg2A-1)/2ctga
2 v  Y4 b/ A, Z1 @* }- Y. Zcos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a
4 c! F' i6 z4 J/ ?$ t
3 n: C, n$ _. i$ O6 c倍角公式：
sin(2α)=2sinα·cosα
cos(2α)=cos^2(α)-sin^2(α)=2cos^2(α)-1=1-2sin^2(α)
% i, d  J' j3 s4 ^% }tan(2α)=2tanα/[1-tan^2(α)]

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; o  p; }, ]7 N; f( ^3 ^6 l9 |" y" p
6 L$ a, I, m8 g3 l' j
【英语】
1 k. r; k) O( T  D9 c0 v
作文通用句，必须会背，胆大心懒的高考做小条带进去抄都行
8 j0 |- X/ r9 J5 {4 X  X- K- X
7 z# S/ [: }' e  d( m3 c; @$ P" m2 ^) @) J
9 ]$ i6 I$ `+ O$ l作文这东西主要看你能不能编，下面的总会有你碰上的，记得现在是“和谐”社会
5 E& K) Z# ]8 U$ R, d

% n# z! @  c. s" J+ r严重影响社会秩序
8 s; i" d/ d; {& wseriously disturb social order
促进经济和社会发展
to promote economic
! ~! N" J0 G, A4 n/ ^; O对健康有好处
7 E- c9 \$ D( umake for good health
对健康有危害
# @- I4 ~% ~# T; v& sa hazard to health
/ E1 |& x) ^7 i9 L1 g破坏环境、污染环境
; A( P0 G0 s' n; M% ?9 _poisoning the environment
7 `8 f* Z" Y" O; v, I环境保护
protect the environment
6 m6 V, }' A& Q浪费时间、浪费金钱、浪费精力
$ @( J' Z- R- b3 E9 B8 la waste of money,time and energy
5 D2 f' Z  I" V! {; N1 O促进学习
facilitating learning
4 ?" y) }5 `& ?影响学习
0 f: W9 b" d* V: C+ Jinflunce one's study
提高自身水平
( L2 F+ D/ X0 G4 x3 r0 `. l; k9 a; aupgrade oneself
3 H2 O+ x1 v; K0 K反对
disapproval
  k) n. B6 h0 g2 x' J# S: C  {赞成
+ K4 L# w$ o7 P2 ein favor of
$ ~9 j( W* O$ P/ ^1 n& Y

高考英语8分作文段首句
- W3 U  p% y) U) X& N1 k
1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……
; J6 U6 i; T/ e7 r& {- ?
7 n+ `; h( H4 {  @5 ^0 o( [* bThere are different opinions among people as to ____ .Some
people suggest that ____.

2. 俗话说（常言道）……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，
  _$ J7 Q! r% ]3 a' Y" [  p" M3 Y它在许多场合仍然适用。  

- N) l: b1 V+ z4 s4 S- `There is an old saying______. Its the experience of our
forefathers，however，it is correct in many cases even
/ J% X! G9 N- c4 c: C3 \& Atoday.

3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……；
其次，……。更为糟糕的是……。
        
5 T; @8 o- C2 z% G: h# W9 W3 VToday, ____, which have brought a lot of harms in our daily
life. First, ____ Second,____. What makes things worse is
that______.
/ R5 J+ h+ ?# ?0 y8 i9 c5 }; P6 r
4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外（而且）

; U/ H8 P! U+ e7 r0 ^8 }……。

: E8 ~# e' v5 J7 t, a. t0 u7 UNowadays，it is common to ______. Many people like ______
) p9 O1 n: D' }# nbecause ______.      Besides，______.

5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不
. b6 V6 ?2 R8 U% g' f9 F利的一面。

Everything has two sides and ______ is not an exception，it
has both advantages and disadvantages.

6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为（说）……，在他们看
( q, u4 e3 s; j7 B来，……  
! q9 Y% o! O" g1 Z/ {

6 A; |7 a2 P$ s1 DPeople’s opinions about ______ vary from person to person.
+ S2 c% ?& ^1 YSome people say that ______.To them,_____.

# x  |, P0 k4 r: Q$ u; T
( L2 y# t5 ~- a- r) k4 P0 R任何事物都是有两面性，…也不例外。
# S% ]7 r; M! e/ _它既有有利的一面，也有不
/ e% z9 e3 S5 S利的一面。Everything has two sides and()
$ E4 n4 P6 X' z$ [, t! O. {8 mis not an exception，it has both advantages
2 F% Q( x# {( I9 t: L. G+ M/ jand disadvantages.
…已成为人的关注的热门话题，
/ Y6 q# [( ]3 p3 G( F特别是在年青人当中，将引发激烈
的辩论。() has become a hot topic
among people，especially among the young and
heated debates are right on their way.
& ]/ j' D+ _2 h4 u/ A  y. }8 H…在我们的日常生活中起着越来越重要的作用
# r  L( ~+ d9 n( S它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重
1 H" O) }( @5 Y: Q+ J4 D的问题。() has been playing an
increasingly important role in our day-to-day
life.it has   brought us a lot of benefits but
has created some serious problems as well
1 g+ m1 C$ M# Y3 t8 F) g人类正面临着一个严重的问题…，这个问题变得越来越严重。
Man is now facing a big problem () which is becoming
more and more serious.
根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图
# [! i3 o0 ?! K  m( K/成形图可以看出…。很显然…，但是为什么呢？
According to the figure/number/statistics/percentages
in the /chart/bar graph/line/graph，
, C( U, d3 |$ a7 \- P4 ~* i' sit can be seen that() while. Obviously，()，but why?

! g* l; L& d/ b别总说能力大于学历，在国外可能行，但是学历有时候也有靠不住是时候，所以说能力跟学历都没什么大用，但有跟没有却是有些区别的，所以最后我想说的是“命”跟“路子”才是王道~

当然，有“路子”的人也不会在乎高考，也更不会看到这篇日志了。
3 j' D3 P( T2 S/ r4 X5 Y
4 E% d! {' ?6 d* ]