OPEN.ed 演讲人系列对提升孩子交往能力的意义

ningxueqin

　　对于，生活中孩子怕生，性格内敛害羞，不敢和人大胆沟通的问题，OPEN.ed演讲人系列的对这类孩子是非常好的。OPEN.ed演讲人系列可以增强孩子交往能力，那么如何提升呢，一起去了解一下OPEN.ed演讲人系列对提升孩子交往能力的意义吧！
　　OPEN.ed演讲人系列增强宝贝语言交往能力
& Z+ F, c" ~  c3 p. ~" u$ T, D& K　　与人打招呼
　　OPEN.ed演讲人系列会教宝贝向遇到的熟人打招呼，向他们问好。打招呼的时候教宝贝用不同的礼貌称呼，如“叔叔，阿姨，奶奶”等，还要教宝贝使用礼貌的招呼用语“您好”、“您去上班吗”等等。这可提升宝贝的人际智能。
& S) O6 ~. ^, B7 [# Z　　让宝贝进行自我介绍
　　到别人家做客的时候，让宝贝简单地自我介绍一下，不必说得太多，如果宝贝害羞，只要介绍一下姓名、年龄就可以了，这既能培养宝贝的人际交往能力，也能提升他的内省智能。
　　到有相仿年龄宝贝的人家做客
　　爸爸妈妈有时候也要挑选一下做客的对象。到有小宝贝的人家去做客，能为宝贝创造与人交往的时机。与宝贝一起玩耍时，也能培养宝贝合群及合作的意识。
　　4.让宝贝来帮忙
; b. z* s9 I/ {, G　　爸爸妈妈可以假装自己有困难，让宝贝来帮一下忙，如帮忙搓一下抹布等。通过劳动，宝贝能建立自我服务及服务他人的意识。父母的帮忙请求能让宝贝有参与感，并能训练他最初的合作性，对他的人际交往有好处。
　　让宝贝去问路
　　妈妈可以经常带宝贝上街，在街上时，妈妈要鼓励宝贝去问路，这可以提升他的人际智能，因为向陌生人询问道路，可以充分锻炼宝贝的人际交往能力。
　　多做社交游戏
　　爸爸妈妈可以经常在家中和宝贝一起做社交类游戏。比如，你们可以模拟一次购物，你做店主，宝贝做顾客。又或者做警察和行人问路的游戏。这样可以让宝贝熟悉生活中遇到的种种社交场景，宝贝也能学到更多社交礼仪，从而变得大胆。
0 M1 Y' N) w% s+ O5 Z) p　　终上所述，以上就是为大家介绍的OPEN.ed演讲人系列提升宝贝语言交往能力的重要意义。除了OPEN.ed演讲人系列的提升方法之外，家长们多花些时间陪伴孩子，多与孩子互动，多给孩子一些正面积极的引导，也是非常有利的。
: p9 W1 Z9 [& \& }3 _" A6 w
, p7 B4 c1 @2 `  Y, c